杜威与美国大学教育学科的建设和发展——从芝加哥大学到哥伦比亚大学
作者:
肖朗
;
孙岩
关键词:
杜威
美国大学教育学科
芝加哥大学
哥伦比亚大学
摘要:
杜威的一生与美国大学教育学科结下了不解之缘,他以大学教育学科为主要平台和基地来从事教育学理论研究,建立教育学课程体系,并创设实验学校,从而为19至20世纪美国大学教育学科的建设和发展作出了卓越的贡献。系统考察杜威在芝加哥大学和哥伦比亚大学的相关活动和业绩,不仅有助于展现这一时期美国大学教育学科建设和发展的总体面貌,而且可为当今我国大学教育学科的改革和发展提供有益的借鉴。
上一篇:论抗战时期大学先修班的创立
下一篇:强依赖与微化解:大学生情绪的网络集群与风险规避