“项目治教”：大学治理中技术理性对价值理性的僭越

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期刊信息

刊名：高等教育研究
Journal of Higher Education
主办：华中科技大学
周期：月刊
出版地：湖北省武汉市
语种：中文
开本：大16开
ISSN：1000-4203
CN：42-1024/G4
邮发代号:38-73
复合影响因子:2.017
综合影响因子：1.415
历史沿革：
现用刊名：高等教育研究
创刊时间：1980
中文核心期刊(2017)
CSSCI（2019-2020）来源期刊

09 现在的位置：首页 > 期刊导读 > 2016 > 09 >

作者: 殷文杰

关键词: 项目制大学治理技术理性价值理性

摘要：

项目制作为一种技术化、专业化的社会治理手段已广泛渗透进大学事务管理中。“项目治教”虽然能有效增强政府部门对大学的支配和调控能力，但破坏了大学组织的学术生态与平衡。政府部门只有尊重大学组织的学术特点，创新财政拨款和项目管理机制，减少过多的行政干预，才能使大学回归本体价值，从而引领社会发展。

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“项目治教”：大学治理中技术理性对价值理性的僭越

作者: 殷文杰

关键词: 项目制 大学治理 技术理性 价值理性

摘要：

关键词: 项目制大学治理技术理性价值理性