期刊信息
刊名： 高等教育研究
Journal of Higher Education
主办：华中科技大学
周期：月刊
出版地：湖北省武汉市
语种：中文
开本：大16开
ISSN：1000-4203
CN：42-1024/G4
邮发代号:38-73
复合影响因子:2.017
综合影响因子：1.415
历史沿革：
现用刊名：高等教育研究
创刊时间：1980
中文核心期刊(2017)
CSSCI（2019-2020）来源期刊
Journal of Higher Education
主办：华中科技大学
周期：月刊
出版地：湖北省武汉市
语种：中文
开本：大16开
ISSN：1000-4203
CN：42-1024/G4
邮发代号:38-73
复合影响因子:2.017
综合影响因子：1.415
历史沿革：
现用刊名：高等教育研究
创刊时间：1980
中文核心期刊(2017)
CSSCI（2019-2020）来源期刊
09 现在的位置：首页 > 期刊导读 > 2009 > 09 >
处境变迁与文化回应
作者: 冯大鸣 [1] ; 陈玉坤 [导师][1]
关键词: 文化向度 教师专业发展 西部农村 回应 变迁 农村基础教育 农村教师 管理研究
摘要：
随着国家对西部农村基础教育的愈益重视，西部农村教师的专业发展问题已成为我国教师管理研究领域中的一个重要主题。然而相关的研究回顾显示，西部农村教师专业发展的文化向度研究还没有受到足够的重视，以城市的标准、技术的角度来分析西部农村教师专业发展问题的情况还比较普遍；相关的实践现状表明，有关政策制度还没有充分利用西部农村教师专业发展文化变动带来的机遇和空间，
上一篇：职业教育制度分析
下一篇：大学创新学术团队研究