道德信仰:高校境界德育的价值取向
作者:
白勤
[1] ;
易连云
[1]
关键词:
道德信仰
高校境界德育
道德的理由
价值取向
摘要:
最高层次的道德信仰是指道德之理由,一方面是对道德理由进行时代追问;另一方面是对人生的最高价值取向和存在意义的终极向往。长期以来,我国高校德育有“知识”无“境界”,境界德育具有丰富的文化传统和深远的存在价值。当前我们必须培养正确而高尚的道德信仰,以树立高校境界德育的价值取向。
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