当代大学教师学术人格探析

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期刊信息

刊名：高等教育研究
Journal of Higher Education
主办：华中科技大学
周期：月刊
出版地：湖北省武汉市
语种：中文
开本：大16开
ISSN：1000-4203
CN：42-1024/G4
邮发代号:38-73
复合影响因子:2.017
综合影响因子：1.415
历史沿革：
现用刊名：高等教育研究
创刊时间：1980
中文核心期刊(2017)
CSSCI（2019-2020）来源期刊

11 现在的位置：首页 > 期刊导读 > 2009 > 11 >

作者: 陈金凤 [1] ; 杨德广 [2]

关键词: 大学教师知识分子学术人格

摘要：

由于大学二元权力结构失衡、市场经济负面效应、学术管理与评价体制的功利主义、大学教师自身道德修养的缺憾等因素的影响,我国当代大学教师学术人格呈现政治化、商业化、世俗化、虚假化、功利化、浮躁化等分裂或异化现象。重建大学教师的学术人格,应确立学术本位的理念,弘扬超然与介入相统一的知识分子精神,营造有利于大学教师学术人格发展的良性生态,构建以学术价值为主导的学术评价制度,强化以学术人格为特征的学术道德自律。

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当代大学教师学术人格探析

作者: 陈金凤 [1] ; 杨德广 [2]

关键词: 大学教师 知识分子 学术人格

摘要：

关键词: 大学教师知识分子学术人格