美国大学联盟的生成逻辑与运行特点

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期刊信息

刊名：高等教育研究
Journal of Higher Education
主办：华中科技大学
周期：月刊
出版地：湖北省武汉市
语种：中文
开本：大16开
ISSN：1000-4203
CN：42-1024/G4
邮发代号:38-73
复合影响因子:2.017
综合影响因子：1.415
历史沿革：
现用刊名：高等教育研究
创刊时间：1980
中文核心期刊(2017)
CSSCI（2019-2020）来源期刊

03 现在的位置：首页 > 期刊导读 > 2014 > 03 >

作者: 向东春

关键词: 美国大学联盟学术创新知识共享大学合作委员会

摘要：

大学联盟是美国大学实现学术创新和资源共享的新路径，其佼佼者“大学合作委员会”（CIC）在学术合作、跨学科发展、人才培养等方面成绩斐然。CIC的价值诉求是知识共享与知识创新，运行特点是采取扁平组织架构和对话式治理模式，构建互涉的多学科合作平台，搭建资源共享的人才培养基地。其成功的关键因素是建立良好的信任关系和追求共有效益。

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美国大学联盟的生成逻辑与运行特点

作者: 向东春

关键词: 美国大学联盟 学术创新 知识共享 大学合作委员会

摘要：

关键词: 美国大学联盟学术创新知识共享大学合作委员会