应用型本科人才培养模式改革探索——以湖北文理学院“211”人才培养模式为例
作者:
李儒寿
关键词:
地方高校
人才培养模式
应用型本科
校企联合培养
摘要:
人才培养模式改革是提高高等教育质量的重要保证。地方高校培养应用型本科人才的实际,要求学校必须进行应用型本科人才培养模式改革。湖北文理学院以人才培养体制改革为突破口,以人才培养方案设计为核心,以课程教学改革为重点,对影响应用型本科人才培养的四大要素进行了系统化的改革,形成了具有特色的“211”人才培养模式,收到了良好的效果。
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