期刊信息
刊名： 高等教育研究
Journal of Higher Education
主办：华中科技大学
周期：月刊
出版地：湖北省武汉市
语种：中文
开本：大16开
ISSN：1000-4203
CN：42-1024/G4
邮发代号:38-73
复合影响因子:2.017
综合影响因子：1.415
历史沿革：
现用刊名：高等教育研究
创刊时间：1980
中文核心期刊(2017)
CSSCI（2019-2020）来源期刊
Journal of Higher Education
主办：华中科技大学
周期：月刊
出版地：湖北省武汉市
语种：中文
开本：大16开
ISSN：1000-4203
CN：42-1024/G4
邮发代号:38-73
复合影响因子:2.017
综合影响因子：1.415
历史沿革：
现用刊名：高等教育研究
创刊时间：1980
中文核心期刊(2017)
CSSCI（2019-2020）来源期刊
10 现在的位置：首页 > 期刊导读 > 2012 > 10 >
理工科大学声乐的教育价值及教学方法探析
作者: 南利华
关键词: 理工科大学 声乐教育 特性
摘要：
我国理工科大学的声乐教育，对培养学生的人文素养和综合素质、促进大学生审美及创新思维的发展，具有特殊的意义。由于理工科大学生具有学习思维模式等方面的特殊性，应正确运用声乐教学语言，有效激发歌唱情绪，注意培养良好的歌唱心态等方法，以获得更好的声乐教学效果。
上一篇：识读我国高校学生权力
下一篇：如何面对低效的大学课堂：学生如是说