大学学科成长能力系统构建及其路径

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期刊信息

刊名：高等教育研究
Journal of Higher Education
主办：华中科技大学
周期：月刊
出版地：湖北省武汉市
语种：中文
开本：大16开
ISSN：1000-4203
CN：42-1024/G4
邮发代号:38-73
复合影响因子:2.017
综合影响因子：1.415
历史沿革：
现用刊名：高等教育研究
创刊时间：1980
中文核心期刊(2017)
CSSCI（2019-2020）来源期刊

01 现在的位置：首页 > 期刊导读 > 2011 > 01 >

作者: 黄超 [1] ; 王雅林 [2] ; 姜华 [1]

关键词: 学科建设学科成长能力学科学习发展阶段

摘要：

学科资源和学科能力是大学学科发展的两个基本来源,在学科资源基础上推进大学学科成长能力建设是大学学科发展的重要战略管理内容。运用组织学习理论和能力理论分析大学学科成长能力的资源基础、系统建构和演化路径,揭示大学学科能力成长的基本发展阶段及其发展策略,有助于进一步把握大学学科建设的内容与途径,提高大学学科建设的水平。

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大学学科成长能力系统构建及其路径

作者: 黄超 [1] ; 王雅林 [2] ; 姜华 [1]

关键词: 学科建设 学科成长能力 学科学习 发展阶段

摘要：

关键词: 学科建设学科成长能力学科学习发展阶段