大学课程国际化中教师的参与

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期刊信息

刊名：高等教育研究
Journal of Higher Education
主办：华中科技大学
周期：月刊
出版地：湖北省武汉市
语种：中文
开本：大16开
ISSN：1000-4203
CN：42-1024/G4
邮发代号:38-73
复合影响因子:2.017
综合影响因子：1.415
历史沿革：
现用刊名：高等教育研究
创刊时间：1980
中文核心期刊(2017)
CSSCI（2019-2020）来源期刊

03 现在的位置：首页 > 期刊导读 > 2010 > 03 >

作者: 汪霞

关键词: 大学课程国际化教师参与

摘要：

在高等教育国际化中，课程的国际化是核心。大学课程国际化意味着将国际因素整合到课程及其实施中，教师的参与是大学课程国际化的重要条件。教师对国际化的态度、理念，教师的国际化知识、经验、方法，直接影响课程国际化政策和计划的制定及其实施。学校应通过制定政策、调整规划、增加认可、提供机会、促进体验等基本策略，引导和激励教师积极参加校内外的课程国际化活动。

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大学课程国际化中教师的参与

作者: 汪霞

关键词: 大学 课程 国际化 教师参与

摘要：

关键词: 大学课程国际化教师参与