SHS教育对社本主义教育的超越

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期刊信息

刊名：高等教育研究
Journal of Higher Education
主办：华中科技大学
周期：月刊
出版地：湖北省武汉市
语种：中文
开本：大16开
ISSN：1000-4203
CN：42-1024/G4
邮发代号:38-73
复合影响因子:2.017
综合影响因子：1.415
历史沿革：
现用刊名：高等教育研究
创刊时间：1980
中文核心期刊(2017)
CSSCI（2019-2020）来源期刊

06 现在的位置：首页 > 期刊导读 > 2010 > 06 >

作者: 刘宇文

关键词: 社本主义教育 SHS教育生态和谐

摘要：

社本主义教育片面强调社会对教育的制约,使教育越来越偏离了培养＂人＂的方向。科学主义、人文主义教育试图实现对社本主义的超越,但往往又陷入了另一个极端。因此,有必要提倡一种和谐的教育观来达到人与科学和社会的协调发展,真正使教育实现育＂人＂的目标。SHS教育正是这样一种以人文引领的生态和谐教育观。

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SHS教育对社本主义教育的超越

作者: 刘宇文

关键词: 社本主义教育 SHS教育 生态和谐

摘要：

关键词: 社本主义教育 SHS教育生态和谐