大学通识教育课程研究

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期刊信息

刊名：高等教育研究
Journal of Higher Education
主办：华中科技大学
周期：月刊
出版地：湖北省武汉市
语种：中文
开本：大16开
ISSN：1000-4203
CN：42-1024/G4
邮发代号:38-73
复合影响因子:2.017
综合影响因子：1.415
历史沿革：
现用刊名：高等教育研究
创刊时间：1980
中文核心期刊(2017)
CSSCI（2019-2020）来源期刊

06 现在的位置：首页 > 期刊导读 > 2010 > 06 >

作者: 杨颉 ; 钟启泉 [导师]

关键词: 通识教育课程日本大学课程研究历史阶段国家政策社会环境教育制度经济状况

摘要：

本论文是关于日本大学通识教育课程的研究，考察通识教育课程在日本大学开展的情况及其经验。首先从日本大学通识教育课程的发展历程人手，用历史的视角，考察通识教育课程在日本的引进、本土化以及发展全流程；同时考察各历史阶段国家政策、社会环境、经济状况及教育制度对通识教育课程的影响。

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大学通识教育课程研究

作者: 杨颉 ; 钟启泉 [导师]

关键词: 通识教育课程 日本大学 课程研究 历史阶段 国家政策 社会环境 教育制度 经济状况

摘要：

关键词: 通识教育课程日本大学课程研究历史阶段国家政策社会环境教育制度经济状况