期刊信息
刊名： 高等教育研究
Journal of Higher Education
主办：华中科技大学
周期：月刊
出版地：湖北省武汉市
语种：中文
开本：大16开
ISSN：1000-4203
CN：42-1024/G4
邮发代号:38-73
复合影响因子:2.017
综合影响因子：1.415
历史沿革：
现用刊名：高等教育研究
创刊时间：1980
中文核心期刊(2017)
CSSCI（2019-2020）来源期刊
Journal of Higher Education
主办：华中科技大学
周期：月刊
出版地：湖北省武汉市
语种：中文
开本：大16开
ISSN：1000-4203
CN：42-1024/G4
邮发代号:38-73
复合影响因子:2.017
综合影响因子：1.415
历史沿革：
现用刊名：高等教育研究
创刊时间：1980
中文核心期刊(2017)
CSSCI（2019-2020）来源期刊
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成长中的学术力量——华中科技大学教育科学研究院教育学研究所发展概述
作者: 李太平 ; 张笑涛
关键词: 教育理论 教育研究 学校德育 教育专业化 课程与教学
摘要：
教育以发展人的灵性为本体,教育的使命就是培育、提升人的灵性,使之得以充分生成、达到至善;教育过程是一个＂无知——有知——无知＂的过程;学校德育应适应全球问题和全球化的挑战,弘扬中华民族精神,加强环境道德教育和德育制度建设;课程是文化的载体,传承、发展和创新文化,科学课程应体现人文精神,教学应体现对话精神,教学过程是一种解放的过程;学校教育应培养学生的创新能力,创新与人格、知识、顿悟等有着密切的关系。教师专业化的方向应当是人文理念型专业而不是科学技术型专业,本真的教育理念应当成为教师专业发展的重心,高师学生培养应坚持知识、技能、思想三位一体的模式。教育研究是一种综合性研究,教育研究应回归生活世界,坚持自然科学研究范式和人文主义的融合。
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