期刊信息
刊名： 高等教育研究
Journal of Higher Education
主办：华中科技大学
周期：月刊
出版地：湖北省武汉市
语种：中文
开本：大16开
ISSN：1000-4203
CN：42-1024/G4
邮发代号:38-73
复合影响因子:2.017
综合影响因子：1.415
历史沿革：
现用刊名：高等教育研究
创刊时间：1980
中文核心期刊(2017)
CSSCI（2019-2020）来源期刊
Journal of Higher Education
主办：华中科技大学
周期：月刊
出版地：湖北省武汉市
语种：中文
开本：大16开
ISSN：1000-4203
CN：42-1024/G4
邮发代号:38-73
复合影响因子:2.017
综合影响因子：1.415
历史沿革：
现用刊名：高等教育研究
创刊时间：1980
中文核心期刊(2017)
CSSCI（2019-2020）来源期刊
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上海、台湾大学生对教师教学领导能力认知的比较分析
作者: 陈羿君
关键词: 两岸教育 大学生 教学领导能力
摘要：
近年来,海峡两岸教育与文化交流频繁,但因为中心思想的不同,导致教育结果的呈现也有所差异。本研究通过问卷调查法,分别调查台湾和上海地区之大专院校,以了解两岸大学生对其教师教学领导能力的认知情况。研究发现,整体上,台湾学生对其教师教学领导能力的认同度要高于上海地区。同时两地不同年龄及学院之学生对其教师教学领导能力认知度不同,上海地区及各学院别对教师教学领导能力认知具有预测力。本文建议两岸的大学教师应该在课程开始时多了解学生的需求,以引起学生的学习渴望,且两岸教师间应加强交流、相互学习,以提升学生的学习成效。
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