美国高校内部管理机构全面评估与再规划运动述评——以波士顿学院为例

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期刊信息

刊名：高等教育研究
Journal of Higher Education
主办：华中科技大学
周期：月刊
出版地：湖北省武汉市
语种：中文
开本：大16开
ISSN：1000-4203
CN：42-1024/G4
邮发代号:38-73
复合影响因子:2.017
综合影响因子：1.415
历史沿革：
现用刊名：高等教育研究
创刊时间：1980
中文核心期刊(2017)
CSSCI（2019-2020）来源期刊

07 现在的位置：首页 > 期刊导读 > 2012 > 07 >

作者: 陈廷柱

关键词: 美国高校内部管理机构全面评估与再规划波士顿学院

摘要：

内部管理机构全面评估与再规划（APR）作为一种综合运用多种手段来持续改进高校内部管理部门工作的管理工具,已受到众多美国高校的重视,波士顿学院便是其中之一。不同于传统的评估与规划,APR直接面向高等学校的管理事务、以部门为中心、以内向型为表征,它汲取了院校研究的成果,体现了高等教育管理的新思维,并形成了一套较为成熟的做法,可为我国高校借鉴和采用。

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美国高校内部管理机构全面评估与再规划运动述评——以波士顿学院为例

作者: 陈廷柱

关键词: 美国高校 内部管理机构全面评估与再规划 波士顿学院

摘要：

关键词: 美国高校内部管理机构全面评估与再规划波士顿学院