大学生学习适应性与气质性乐观、目标定向、自我效能的关系

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期刊信息

刊名：高等教育研究
Journal of Higher Education
主办：华中科技大学
周期：月刊
出版地：湖北省武汉市
语种：中文
开本：大16开
ISSN：1000-4203
CN：42-1024/G4
邮发代号:38-73
复合影响因子:2.017
综合影响因子：1.415
历史沿革：
现用刊名：高等教育研究
创刊时间：1980
中文核心期刊(2017)
CSSCI（2019-2020）来源期刊

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作者: 毛晋平

关键词: 大学生学习适应气质性乐观成就目标定向自我效能

摘要：

对湖南省六所大学381名学生学习适应性的问卷调查结果表明：（1）大学生学习适应性在具体维度上有显著的性别主效应。（2）掌握目标、自我效能、气质乐观与学习适应性呈显著正相关，气质悲观与学习适应性呈显著负相关。（3）成就目标定向、自我效能对学习适应性有显著的预测作用。（4）气质性乐观在学习适应性与自我效能感及学习适应性与成就目标之间具有中介作用。

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大学生学习适应性与气质性乐观、目标定向、自我效能的关系

作者: 毛晋平

关键词: 大学生学习适应 气质性乐观 成就目标定向 自我效能

摘要：

关键词: 大学生学习适应气质性乐观成就目标定向自我效能