期刊信息
刊名： 高等教育研究
Journal of Higher Education
主办：华中科技大学
周期：月刊
出版地：湖北省武汉市
语种：中文
开本：大16开
ISSN：1000-4203
CN：42-1024/G4
邮发代号:38-73
复合影响因子:2.017
综合影响因子：1.415
历史沿革：
现用刊名：高等教育研究
创刊时间：1980
中文核心期刊(2017)
CSSCI（2019-2020）来源期刊
Journal of Higher Education
主办：华中科技大学
周期：月刊
出版地：湖北省武汉市
语种：中文
开本：大16开
ISSN：1000-4203
CN：42-1024/G4
邮发代号:38-73
复合影响因子:2.017
综合影响因子：1.415
历史沿革：
现用刊名：高等教育研究
创刊时间：1980
中文核心期刊(2017)
CSSCI（2019-2020）来源期刊
09 现在的位置：首页 > 期刊导读 > 2015 > 09 >
关于规范我国高校模拟法庭教学的思考
作者: 翟业虎
关键词: 模拟法庭 教学模式 实践教学 “双师型”教师
摘要：
我国高校模拟法庭教学存在课程设置和运行缺陷、教学表演性质明显、师资力量薄弱、学生参与度不高等问题。原因在于高校法学教育定位似是而非、实践性课程设置不足、传统教学理念禁锢、“双师型”教师匮乏。须从优化课程设置、完善教学体制、引入双师机制、统一运行流程、强化国际模拟法庭等方面予以规范。
上一篇：试析大学生网络群体性事件的演化机理
下一篇：美国研究型大学通识教育课程设置及其启示